● 展会概况
	2008年1月温家宝主持召开国务院常务会议同意进行“211工程”三期建设，这为我 国高教装备建设又注入了新的活力，也为我国高校装备、实验室建设指明了新的方向。 “中国国际教育技术装备展览会”历经13届的成长和发展，与“秋季全国高校设备展示 会”并驾齐驱，在规模和影响力上，在教育领域内都始终保持着首屈一指的地位。特别 是07年底，“阿里巴巴”商务平台通过网站在40个行业展开“金手指奖TOP3”评选，该 展览会荣获为教育届著名品牌展览会第一名。 　　通过我们不懈的努力，展会的品牌影响已经深深植根全国教学仪器设备行业的企业 中，全国高校中，成为他们进行设备采购、更新设备、业内交流的首选活动。同时通过 我们在海外的有效宣传，该展览会已成为国际贸易商从中国采购产品的重要渠道。   　　为推动国内高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养，加快实验教学改革和实 验室建设，国家教育部近年来在全国范围内高校实验室建设的基础上，评审兴建一批新 的国家级实验教学示范中心。建设范围涵盖理学、工学、农学、医学、文科类等主要学 科领域，包括公共基础实验教学中心、学科大类基础实验教学中心、专业实验教学中心 和综合性实验教学中心等不同类型。截至目前为止，已分批建成219所，分布在国内28个 省、自治区、直辖市的138所普通高等院校，逐步形成国家级、省级两级实验教学示范体 系。并预期规划在2010年前落成500个国家级实验教学示范中心。教育部对已经批准的 国家级实验教学示范中心按不低于教育部拨付经费1:1的比例进行配套，保证其更好地为 全国高等教育实验教学提供示范。 　　同时，08年已启动国家第三期211工程、985工程，除各新增5所高校外，建设总体 投入也有大幅增加，特别是对一些行业特色比较鲜明的学校的投入。其中仪器设备共享 应用管理分系统是教育部“十五”211工程公共服务体系建设的重大专项“高等学校仪器 设备和优质资源共享系统”的子项目之一。其主要任务是：依托教育创新理念和先进信 息技术，通过管理与机制创新，面向全国“211”工程建设高校建立分层次的贵重仪器设 备网上共享与管理分系统，将高校的主要仪器设备管理好、利用好，充分发挥它们在教 学、科研及为社会服务中的作用，促进高校管理体制改革和教育资源的优化配置。对仪 器设备申请入网、仪器设备信息服务、设备预约、作业调度、计费管理、考核评估、统 计分析等功能模块等进行研究和实现。该项目自2004年启动，现在已经初具规模。
	中国教学仪器设备总公司  China Educational Instrument & Equipment Corp.